Cultura y Globalización Dado que concebimos a la cultura como una dimensión de todos los fenómenos sociales distinguible analíticamente pero no separable como proceso autónomo-, entendemos que el análisis de la “globalización” desde la dimensión cultural está íntimamente vinculado con el estudio de ese proceso en el plano histórico, económico, político y financiero. Los cambios culturales han acompañado de manera compleja los episodios derivados del intercambio comercial y la intromisión política en todos los continentes. La reflexión sobre la cultura y el intrincado itinerario semántico que atravesó este concepto, están profundamente vinculados con el desarrollo de la tecnología y con el avance colonial que puso a los europeos en contacto con costumbres diferentes y con extraños modos de vivir y de resolver los problemas de la existencia. Falta de una cultura de "seguimiento" continúo para asegurar el logro de los objetivos propuestos y de disciplina para escribir y compartir los aciertos y desaciertos y el respectivo aprendizaje. Somos buenos para "evaluar", muchas veces reactivamente, y controlar sin mirar el valor del proceso y del aprendizaje. En sí la globalización queda definida en su totalidad como la expansión económica de un país altamente desarrollado englobando en su economía a un país menos desarrollado lo que provoca que en su conjunto la cultura de este país, así como la tecnología, la política  y las comunicaciones se vean grandemente influenciadas por las características del país mas altamente desarrollado; dando inicio o una abertura para que crezca una cultura que es totalmente ajena a las de este país; ya que existe una afirmación: la cultura es un fenómeno que afecta al individuo que esta en contacto con el ambiente o medio en que se desarrolla.

cultura

El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.

En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.

Según el enfoque analítico que se siga, la cultura puede ser clasificada y definida de diversas maneras. Por ejemplo, hay estudioso que han dividido a la cultura en tópica  (incluye una lista de categorías), histórica (la cultura como herencia social), mental (complejo de ideas y hábitos), estructural (símbolos pautados e interrelacionados) y simbólica (significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad).

La cultura también puede diferenciarse según su grado de desarrollo: primitiva  (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación), civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos), pre-alfabeta (no ha incorporado la escritura) y alfabeta (utiliza tanto el lengua escrito como el oral).

Por último, cabe destacar que en las sociedades capitalistas modernas existe una industria cultural, con un mercado donde se ofrecen bienes culturales sujetos a las leyes de la oferta y la demanda de la economía.

Comunicación grupal o mediada

Esta se origina en un grupo de personas que buscan un mismo objetivo.Este grupo de personas es normalmente llamado “equipo” ya que todos buscan obtener éxito en las actividades que se hacen. Este tipo de comunicación es importante, ya que cada persona o grupo de personas, dentro de otro grupo tienen tareas asignadas que son de gran importancia para que entre todos alcancen sus metas.  Muchas veces dentro de estos grupos de personas, es importante jerarquizar, ya que es necesario dividir las tareas que se requieren para cierto trabajo. 

Es por esto, que muchas empresas están divididas por departamentos, para que cada uno pueda coordinar de una manera más eficiente su área y realice las actividades correspondientes a ésta. Sólo de ésta manera es que un mensaje se puede difundir con facilidad y cada parte lo interpreta dependiendo de las labores correspondientes a cada una.

Comunicación pública o privada
Comunicación pública

Comunicación masiva o de un grupo de personas, en está el receptor no tiene posibilidad de dar respuesta al mensaje, es decir, no existe retroalimentación.

Comunicación privada

Se da entre grupos de sujetos, el cual también es un derecho personal  ya que en ocasiones podría causar alteración ideológica de otras personas ejecutándose sin animo de lucro.

Ejemplos:

• Entrevistas de trabajo
• Solicitud de empleo
• Presentación de renuncia.

Comunicación unilateral y bilateral
Comunicación unilateral

De un un solo lado esta no puede dar punto de vista o comentarios.

Comunicación bilateral
De dos lados, existen cambio de roles

Mediante la lengua natural dentro del mismo contexto temporal y espacial. Mensaje y receptor es simultáneo, se produce por una relación (interactúan).

Comunicación directa e indirecta

Proceso en el cual las relaciones interpersonales y permite infuenciarse entre si.

Comunicación directa
Características

• Errores al expresarse 
• Directo o ferntr a frente 
• Mensaje simultaneó
• Relación interpersonal

Comunicación indirecta

Se reconoce por tener como base un instrumento o herramienta por medio, el receptor y el emisor están a distancia. Se divide en dos ;

Personal: de 2 o más personas

Colectiva: emisor a un grupo de receptores 

 Ejemplos: noticieros, televisión, etc. 

Comuniciòn colectiva o de masas 

Estas difunden un contenido simbólico a audiencias amplias heterogéneas.

Comunicación masiva:

Elmisor es un grupo de personas a desempeñan una función especifica en el proceso de elaborar o emitir un mensaje.

Uno de los modelos más adaptado par el tema eso de Willbur Schramm.

Características:

1. Son abiertos osea que cualquier persona puede acceder a ellos.
2. Relaciona distintas disciplinas como el implementó de diferentes lenguajes además de especificaciones técnicas.
3. Distintos mensajes a un grupo heterogéneo y a una gama de receptores.